1947年的歷史,如何引導現代的我們理解選擇與行動自由?一群投入歷史教育與實境遊戲設計的青年團隊,選擇以創新的「RPG遊戲」形式,重新打開台灣社會對歷史記憶的理解方式。他們推出沉浸式桌遊與城市走讀計畫《1947 敵我難辨》,讓參與者化身情報員,穿梭於大稻埕、撫台街洋樓、中山堂、西本願寺與二二八紀念館等歷史場域,在角色扮演、情報傳遞與道德抉擇中,重新理解1947年的台灣社會。
由臺東縣政府主導推動的「臺東縣原住民族部落大學」(下簡稱臺東原民部落大學)於2026年4月開辦,結合地方分校、部落組織與在地講師共同執行,以教育扎根的行動策略,回應原住民族文化快速流失與高齡化加劇的社會結構變遷,以及傳統知識傳承斷裂與青年外移等現況。