美學種子鹿谷發芽！戴水基金會兒童節寫生活動，以藝術落實教育平權
長期深耕閱讀與藝文教育、致力翻轉教育資源不均的財團法人戴水教育基金會，於今（4）日兒童節在南投鹿谷鄉舉辦〈親子寫生「家」年華〉活動。儘管上午南投山區受鋒面影響有局部陣雨，益品美術館前仍吸引超過 200 位民眾到場，共計 84 組家庭參與，盼透過畫筆縮短城鄉藝文鴻溝，讓藝術成為家庭觸手可及的日常。
「教育平權不應僅止於書本知識的傳遞，更在於感官體驗的平等。」戴水教育基金會表示，過去透過益品書屋與益品美術館推廣閱讀和藝術審美，建立大眾思考的深度；而今日舉辦的寫生活動，則是希望參與者能走出戶外，將觀察到的自然與光影轉化為創作，落實「生活即美學」的教育理念。
基金會觀察到，面對AI世代下快速變遷的社會環境，培養孩子對生活周遭細微事物的感知能力尤為重要。寫生，便是一次「慢下來」的機會，孩子們在作畫過程中，仔細觀察光影在樹葉間的跳動、建築物的線條比例，以及色彩在自然界中的層次。這種從「看見」到「觀察」再到「創造」的過程，正是美學教育最核心的實踐方式。
活動現場，家長與孩子們共同拿起畫板，在益品美術館充滿藝術氣息的空間中寫生。這也呼應了基金會一貫的理念：「教育是一種彼此傾聽、相互理解的過程。」
現場參與的家長分享，平日鮮少有機會與孩子安靜觀察同一片景色，透過寫生，家庭互動從單純的管教轉向共同的欣賞與連結。為了讓各年齡層的孩子都能享受創作，基金會特別規劃了幼兒與國小各年段的分組細則，甚至為低年級孩童準備了專屬的上色畫紙。這種適齡的引導方式，旨在建立孩子在藝術探索中的成就感，讓美學教育在每個家庭中自然發生。
此次活動特別選在鹿谷鄉的益品美術館舉行，背後蘊含著基金會對中台灣藝文資源配比的深切關懷。相較於都會區擁有密集的展覽與藝術工作坊，偏鄉或中部城鎮的學子往往缺乏與專業藝文場域直接互動的機會。
戴水教育基金會指出，透過在南投常設美術館並定期辦理寫生活動，是希望藝術不再是「城市特權」，而是能夠在地紮根的養分。這不僅是一場繪畫活動，更是一場關於城鄉教育實踐的行動，讓孩子們不必遠赴臺北或臺中，在自家鄉鎮就能接受高規格的藝術啟蒙。
舉辦益品春日藝術季的寫生繪畫活動，是戴水教育基金會將「閱讀生活」核心精神進一步擴張至「美學生活」的重要行動。從支持弱勢群體發聲，到親力親為縮短城鄉美學落差，基金會始終堅持「教育回到人的本質」。
未來，戴水教育基金會也計畫將寫生活動與更多在地組織結合，持續推動中台灣的藝術參與率。基金會強調，藝術不應被標籤化，也不應有門檻，期盼透過每一次畫筆與畫紙的接觸，讓更多孩子在差異中看見美，在理解中持續成長，開創一個美學與平權共融的永續未來。
