以故事走進永續日常 國臺圖「By Their SDG Stories…」巡迴展首站落腳淡江大學
為推動聯合國永續發展目標（SDGs）向下扎根，國立臺灣圖書館策劃「By Their SDG Stories…｜永續發展圖像故事與徵件作品展」，延續「永續發展圖像徵件」入選成果，集結多位創作者以圖像、故事與立體創作回應當代環境、社會與經濟議題。
本次巡迴展首站選擇淡江大學，由劇場導演、波隆那插畫大獎入選者 Ballboss 擔任策展人，透過繪本語彙與藝術轉譯，讓永續從理念走向生活，邀請讀者從故事中看見永續議題。
作為國臺圖展覽的第一站，淡江大學「以故事談永續」為核心，展出5位得獎創作者的永續圖像故事作品，以及14件由廢棄材料轉化而成的立體藝術創作，搭配呼應 17 項 SDGs 指標的精選繪本與書籍，引導讀者從日常生活出發，重新思考人與環境、社會與未來之間的關係。
淡江大學覺生紀念圖書館典藏閱覽組組長石秋霞提到，淡江大學長期以來持續深耕永續教育與實踐，並將永續理念融入校園治理、教學課程與閱讀推廣之中。此次透過與國臺圖的合作，將永續圖像故事引入課程與學習場域，有助於學生以更具體、生動的方式理解 SDGs。
本次展覽結合淡江大學中文系謝旻琪助理教授的「兒童文學」與資訊與圖書館學系盧怡方講師的「繪本與閱讀推廣」兩門課程，讓學生學習之餘，也能成為永續推廣者。
中文系助理教授謝旻琪指出，學生從自身經驗與生活觀察出發，將對環境、城市、關係與成長的感受，轉化為一則則故事，在《兒童文學》課程中，學生以繪本創作回應生活中的環境與社會議題，從日常經驗中辨識節奏、秩序與改變；並以「數一數，到無限」為題，呈現故事如何成為連結個人經驗與SDGS的敘事方式，讓永續在閱讀與想像中被理解。
盧怡方講師則在社群分享，在課程規劃之初，即以「策展」作為教學核心，引導學生認識繪本，並思考如何在圖書館場域中推廣閱讀行動。學生從自身關注的永續發展議題出發，設定對應 SDGs 指標的主題與子題，進而挑選回應議題的繪本書單，過程中體會到即使是艱深知識、沉重情感或複雜議題，也能透過繪本被理解與傳遞。
課程第二部分則由學生以繪本導讀形式參與展覽，於圖書館中說明 SDGs 核心概念，設計提問與繪畫、遊戲、討論等互動活動，深化觀眾對永續議題的理解，並讓學生實際體會繪本不僅可讀，也能「可玩」，成為連結議題與行動的橋樑。
本次展覽選自112年評選出的120本永續好書，橫跨幼兒至成人不同閱讀階段，期望透過繪本，讓永續理念走進日常。現場亦設置留言板互動區，邀請讀者寫下自身可實踐的永續行動，讓永續理念從閱讀延伸至日常實踐。
